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EDUCAÇÃO

Literatura Infantil EAD

Informações completas

Carga horária
680 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Literatura Infantil, tem como objetivo proporcionar ao profissional novos horizontes no desenvolvimento de técnicas para estimular as crianças o exercício da leitura a partir da alfabetização, através da abordagem de temas como: o sentido do texto, as formas narrativas, narração de histórias e demais assuntos relevantes. Público Alvo O Curso de Pós-graduação em Literatura Infantil, destina-se aos profissionais que atuam em Educação, em escolas de Educação Infantil e Ensino Fundamental em instituições de ensino com formação em Pedagogia, Psicologia ou outros cursos superiores nas áreas humanas e sociais.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. PSICOGÊNESE DA ESCRITA40 horas
  3. DESENVOLVIMENTO COGNITIVO40 horas
  4. CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL80 horas
  5. LITERATURA INFANTO-JUVENIL BRASILEIRA80 horas
  6. LITERATURA INFANTIL NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO80 horas
  7. PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO80 horas
  8. PSICOMOTRICIDADE, JOGOS E RECREAÇÃO80 horas
  • LITERATURA INFANTIL80 horas
  • LITERATURA E LINGUAGEM INFANTIL80 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas
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    EDUCAÇÃO

    Literatura Infantil

    72% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 80%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: LITERATURA INFANTO-JUVENIL BRASILEIRA; PSICOMOTRICIDADE, JOGOS E RECREAÇÃO; PSICOGÊNESE DA ESCRITA

    EDUCAÇÃO

    Literatura Infantil (360h)

    71% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 78%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: LITERATURA INFANTO-JUVENIL BRASILEIRA; PSICOMOTRICIDADE, JOGOS E RECREAÇÃO; PSICOGÊNESE DA ESCRITA

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil: Práticas Pedagógicas

    32% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 18%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO; CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil: Práticas Pedagógicas (450h)

    32% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 18%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO; CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil: Práticas Pedagógicas (800h)

    32% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 18%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DESENVOLVIMENTO COGNITIVO; CURRÍCULO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

    EDUCAÇÃO

    Alfabetização e Letramento (480h)

    32% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 18%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: PSICOGÊNESE DA ESCRITA; PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO; LITERATURA INFANTIL