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EDUCAÇÃO

Educação Especial e Musical (800h)

Informações completas

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Educação Especial e Musical, tem como objetivo o aprofundamento de profissionais das áreas da Música, Educação e Artes. Nele será possível o estudo de questões que envolvem os processos de ensino-aprendizagem nas diferentes tendências/abordagens pedagógico-musicais, dentre elas as propostas e metodologias dos principais educadores musicais do século XX. Além disso, o curso possibilitará o aprofundamento em temas fundamentais para o educador musical na atualidade, como o ensino de música e a educação especial, a educação musical humanizadora, a criação musical e a musicalização infantil. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Educação Especial e Musical, destina-se a Pedagogos, Licenciados e Psicólogos interessados na temática da Educação Infantil.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. NOÇÕES BÁSICAS DE EDUCAÇÃO MUSICAL ESCOLAR40 horas
  3. COMO ENSINAR MÚSICA NA ESCOLA, DESAFIOS E DIRETRIZES PARA A AÇÃO DOCENTE40 horas
  4. TRABALHO DOCENTE COM A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS60 horas
  5. MÚSICA E INCLUSÃO60 horas
  6. HISTÓRIA DA MÚSICA60 horas
  • INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO MUSICAL60 horas
  • LEGISLAÇÃO E ORIENTAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO MUSICAL60 horas
  • LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA60 horas
  • NOÇÕES BÁSICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA80 horas
  • CONCEITOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL80 horas
  • COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E TECNOLOGIA ASSISTIVA80 horas
  • PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM80 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas
  • Explore alternativas

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    EDUCAÇÃO

    Educação Especial e Musical

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: NOÇÕES BÁSICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA; LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA; MÚSICA E INCLUSÃO

    EDUCAÇÃO

    Educação Especial e Musical (360h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 99%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: NOÇÕES BÁSICAS DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA; LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA; MÚSICA E INCLUSÃO

    EDUCAÇÃO

    Educação Musical (360h)

    31% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 16%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: LEGISLAÇÃO E ORIENTAÇÃO PARA A EDUCAÇÃO MUSICAL; NOÇÕES BÁSICAS DE EDUCAÇÃO MUSICAL ESCOLAR; INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO MUSICAL

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil e Educação Musical

    29% em comum
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    • Disciplinas em comum: 15%
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    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TRABALHO DOCENTE COM A MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS; COMO ENSINAR MÚSICA NA ESCOLA, DESAFIOS E DIRETRIZES PARA A AÇÃO DOCENTE; INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO MUSICAL

    EDUCAÇÃO

    Metodologia do Ensino de Música (360h)

    26% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 9%
    • Mesma área: sim
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    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: COMO ENSINAR MÚSICA NA ESCOLA, DESAFIOS E DIRETRIZES PARA A AÇÃO DOCENTE; INTRODUÇÃO A EDUCAÇÃO MUSICAL; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    EDUCAÇÃO

    Educação Especial com Ênfase em Deficiência Intelectual

    24% em comum
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    • Disciplinas em comum: 7%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: CONCEITOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA