Informações sendo atualizadas
Catálogo de pós-graduação
Pesquise pelo nome do curso, área ou disciplina e explore todas as opções disponíveis.
Resultados
Página 5 de 6
Informações sendo atualizadas
Informações completas
Informações completas
Informações sendo atualizadas
Informações sendo atualizadas
Informações completas
Informações sendo atualizadas
Informações sendo atualizadas
Informações completas
ARTES E HUMANIDADE
Informações completas
Informações sendo atualizadas
Informações sendo atualizadas
Informações completas
Informações sendo atualizadas
Informações completas
Informações sendo atualizadas
Informações completas
ARTES E HUMANIDADE
Informações completas
ARTES E HUMANIDADE
Informações completas
Objetivos O Curso de Pós-graduação em História Social e Contemporânea, tem como objetivo desenvolver competências nos professores da Rede Pública e privada de Ensino Fundamental e Médio para a compreensão dos domínios da História Contemporânea, com ênfase na História cultural e do Brasil. Público Alvo O Curso de Pós-graduação História Social e Contemporânea, destina-se a Graduados em curso superior reconhecido da área de Ciências Humanas.
Explore alternativas
Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.
ARTES E HUMANIDADE
Em comum: HISTÓRIA SOCIAL DO DESENVOLVIMENTO URBANO E INDUSTRIAL NO BRASIL CONTEMPORÂNEO; HISTÓRIA SOCIAL E MIGRAÇÕES NO MUNDO CONTEMPORÂNEO; HISTÓRIA: CONTEÚDOS E MÉTODOS
ARTES E HUMANIDADE
Em comum: HISTÓRIA SOCIAL DO DESENVOLVIMENTO URBANO E INDUSTRIAL NO BRASIL CONTEMPORÂNEO; HISTÓRIA SOCIAL E MIGRAÇÕES NO MUNDO CONTEMPORÂNEO; HISTÓRIA: CONTEÚDOS E MÉTODOS
ARTES E HUMANIDADE
Em comum: HISTÓRIA POLÍTICA; HISTÓRIA: CONTEÚDOS E MÉTODOS; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
ARTES E HUMANIDADE
Em comum: HISTÓRIA MODERNA; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA
ARTES E HUMANIDADE
Em comum: TÓPICOS PARA O ENSINO DA HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA
ARTES E HUMANIDADE
Em comum: HISTÓRIA CULTURAL E SUAS ANÁLISES; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR; METODOLOGIA CIENTÍFICA