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EDUCAÇÃO

Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa e Inglesa (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Descrição O Curso de Pós-graduação em Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa e Inglesa, tem como objetivo aprofundar os conhecimentos do ensino da língua portuguesa e capacitar os educadores no que se refere ao planejamento e avaliação, bem como ampliar as metodologias do ensino da Língua Portuguesa, proporcionando-lhe exercitar suas habilidades e desenvolver novas competências para a prática da docência. Também busca oferecer oportunidades de desenvolvimento profissional na área do ensino de língua inglesa, para possibilitar a ampliação dos conhecimentos teórico-práticos nas áreas de morfossintaxe, ortografia, pronúncia e literatura inglesa bem como aprimoramento da metodologia do ensino para preparar e conduzir aulas de forma crítica, reflexiva e produtiva. Público Alvo O Curso de Pós-graduação em Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa e Inglesa, destina-se a graduados em Letras.

Grade curricular

  1. EXPRESSÃO ESCRITA E TEXTO NA LÍNGUA INGLESA30 horas
  2. LITERATURA ANGLO - AMERICANA30 horas
  3. HISTORIOGRAFIA DA LÍNGUA PORTUGUESA30 horas
  4. NOVA ORTOGRAFIA DA LÍNGUA PORTUGUESA30 horas
  5. DIDÁTICA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA E INGLESA
30 horas
  • TRADUÇÃO DA LÍNGUA INGLESA30 horas
  • CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA40 horas
  • ESTRUTURA VERBAL DA LÍNGUA PORTUGUESA E INGLESA40 horas
  • LITERATURA EM LÍNGUA LATINA40 horas
  • ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO40 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  • Explore alternativas

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    EDUCAÇÃO

    Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa e Inglesa

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIDÁTICA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA E INGLESA; ESTRUTURA VERBAL DA LÍNGUA PORTUGUESA E INGLESA; LITERATURA ANGLO - AMERICANA

    EDUCAÇÃO

    Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa e Inglesa (720h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIDÁTICA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA E INGLESA; ESTRUTURA VERBAL DA LÍNGUA PORTUGUESA E INGLESA; LITERATURA ANGLO - AMERICANA

    EDUCAÇÃO

    Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa e Inglesa (800h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIDÁTICA DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA E INGLESA; ESTRUTURA VERBAL DA LÍNGUA PORTUGUESA E INGLESA; LITERATURA ANGLO - AMERICANA

    EDUCAÇÃO

    Letras – Língua Portuguesa e Literatura Brasileira (360h)

    29% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 14%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: HISTORIOGRAFIA DA LÍNGUA PORTUGUESA; CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA; ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

    EDUCAÇÃO

    Letras – Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

    29% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 14%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: HISTORIOGRAFIA DA LÍNGUA PORTUGUESA; CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA; ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

    EDUCAÇÃO

    Letras – Língua Portuguesa e Literatura Brasileira (800h)

    29% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 14%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: HISTORIOGRAFIA DA LÍNGUA PORTUGUESA; CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA; ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO