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ARTES E HUMANIDADE

História da Música Ocidental

Informações sendo atualizadas

ARTES E HUMANIDADE

História das Religiões (360h)

Informações sendo atualizadas

ARTES E HUMANIDADE

História e Antropologia

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

História e Antropologia (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

História e Cultura Afro-Brasileira (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

História e Cultura Indígena e Afro-Brasileira (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

História Política

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

História Social e Contemporânea

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

História Social: Planejamento e Gestão

Informações sendo atualizadas

ARTES E HUMANIDADE

Historiografia Brasileira (580h)

Informações sendo atualizadas

ARTES E HUMANIDADE

Identidade, Cultura, Políticas Sociais e Serviço Social (360h)

Informações sendo atualizadas

ARTES E HUMANIDADE

Metodologia do Ensino da Música e Musicoterapia

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Metodologia do Ensino de Artes e História (360h)

Informações sendo atualizadas

ARTES E HUMANIDADE

Metodologia do Ensino de Música

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Missiologia

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Missiologia (360h)

Informações sendo atualizadas

ARTES E HUMANIDADE

Música (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Música (580h)

Carga horária
580 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Educação Física Escolar e Psicomotricidade

Informações completas

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Educação Física Escolar e Psicomotricidade, tem como objetivo possibilitar reflexões acerca do corpo em movimento e das práticas corporais utilizadas em contextos de aprendizagem, bem como oferecer um aperfeiçoamento pedagógico ao professor de Educação Física, com foco em sua prática docente, no que concerne às questões didáticas e metodológicas, a partir de estudos pautados na Motricidade Humana. Público Alvo O Curso de Pós-graduação em Educação Física Escolar e Psicomotricidade, destina-se a graduados em Psicomotricidade e Educação Física (Licenciatura)

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. METODOLOGIA DAS ATIVIDADES FÍSICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL40 horas
  3. LUDICIDADE, PSICOMOTRICIDADE E O IMAGINÁRIO INFANTIL40 horas
  4. RECREAÇÃO E PRÁTICAS COLETIVAS40 horas
  5. PSICOMOTRICIDADE E MOVIMENTO60 horas
  6. ASPECTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR60 horas
  7. DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA60 horas
  8. DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO
60 horas
  • METODOLOGIA DO TREINAMENTO DESPORTIVO60 horas
  • PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM60 horas
  • EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO60 horas
  • INTRODUÇÃO A PSICOMOTRICIDADE60 horas
  • FILOSOFIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS60 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas

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    EDUCAÇÃO

    Educação Física Escolar e Educação Infantil

    37% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 26%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: LUDICIDADE PSICOMOTRICIDADE E O IMAGINÁRIO INFANTIL; METODOLOGIA DAS ATIVIDADES FÍSICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; INTRODUÇÃO A PSICOMOTRICIDADE

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil – Anos Iniciais e Psicopedagogia (720h)

    35% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 22%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO; METODOLOGIA DAS ATIVIDADES FÍSICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; INTRODUÇÃO A PSICOMOTRICIDADE

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil – Anos Iniciais e Psicopedagogia (800h)

    35% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 22%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO; METODOLOGIA DAS ATIVIDADES FÍSICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; INTRODUÇÃO A PSICOMOTRICIDADE

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil – Anos Iniciais e Psicopedagogia (360)

    34% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 21%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO; METODOLOGIA DAS ATIVIDADES FÍSICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; INTRODUÇÃO A PSICOMOTRICIDADE

    EDUCAÇÃO

    Docência no Ensino Superior e Psicomotricidade

    33% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 20%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: PSICOMOTRICIDADE E MOVIMENTO; LUDICIDADE PSICOMOTRICIDADE E O IMAGINÁRIO INFANTIL; INTRODUÇÃO A PSICOMOTRICIDADE

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil e Pedagogia Social

    31% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 17%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: LUDICIDADE PSICOMOTRICIDADE E O IMAGINÁRIO INFANTIL; DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO; INTRODUÇÃO A PSICOMOTRICIDADE