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96 cursos disponíveis

Página 2 de 6

ARTES E HUMANIDADE

Comunicação e Produção de Moda

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Cultura Digital e Redes Sociais (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Curso de Extensão em Conservação de Conservação e Restauro de Acervos Têxteis

Informações sendo atualizadas

ARTES E HUMANIDADE

Curso de Extensão em Introdução à Conservação de Pinturas de Cavalete

Informações sendo atualizadas

ARTES E HUMANIDADE

Dançaterapia

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Dançaterapia (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Design de Produto

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Design Gráfico

Carga horária
600 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Design Instrucional

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Design Sustentável

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Docência em Filosofia e Teologia

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Docência no Ensino da Dança Ministerial

Carga horária
740 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Educação Cristã

Carga horária
600 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Ensino da Religião

Carga horária
680 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Ensino de Arte e Movimento

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Ensino de Arte, História e Música

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Ensino de Artes – Técnicas e Procedimentos

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Ensino de Educação Física e Artes

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Educação Infantil – Anos Iniciais e Psicopedagogia (800h)

Informações completas

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Descrição O Curso de Pós-graduação em Educação Infantil – Anos Iniciais e Psicopedagogia, o curso visa capacitar profissionais de nível superior, interessados no estudo da aprendizagem que acontece na Educação Infantil permeada, principalmente, pela aplicação dos conhecimentos da psicopedagogia, tendo como principal ferramenta a psicomotricidade. A psicopedagogia e a psicomotricidade ganham hoje cada vez mais espaço e importância nos processos de aprendizagem. Muitos dos envolvidos com os processos escolares apontam o psicopedagogo e os conhecimentos sobre o lúdico e a psicomotricidade como aliados na proposição de novos caminhos para a melhoria da aprendizagem, sobretudo no contexto da Educação Infantil. Objetivo Geral Capacitar profissionais de nível superior, interessados no estudo do processo de aprendizagem no contexto da Educação Infantil embasados nos conhecimentos acerca da psicomotricidade e da psicopedagogia. Objetivos Específicos a) Formar profissionais capazes de articular, mobilizar e colocar em ação valores, conhecimentos e habilidades necessários para facilitar o aprendizado das crianças da Educação Infantil através da psicopedagogia e da psicomotricidade. b) Proporcionar condições para formar profissionais éticos, que consigam atuar de forma responsável e que possam trabalhar em equipe buscando favorecer o desenvolvimento da criança da educação Infantil. Público Alvo  O Curso de Pós-graduação em Educação Infantil – Anos Iniciais e Psicopedagogia, destina-se a profissionais graduados na área de Educação interessados em atuar com Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental

Grade curricular

  • METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  • TEORIAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL60 horas
  • LINGUAGEM, BRINCADEIRAS E JOGOS60 horas
  • ENSINO NOS ANOS INICIAIS60 horas
  • IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL60 horas
  • DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO60 horas
  • INTRODUÇÃO A PSICOMOTRICIDADE60 horas
  • LUDICIDADE, PSICOMOTRICIDADE E IMAGINÁRIO INFANTIL60 horas
  • METODOLOGIA DAS ATIVIDADES FÍSICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL60 horas
  • PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM60 horas
  • BRINQUEDOTECA70 horas
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO150 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas
  • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil – Anos Iniciais e Psicopedagogia (720h)

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TEORIAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil – Anos Iniciais e Psicopedagogia (360)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TEORIAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil – Anos Iniciais e Psicopedagogia

    63% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 66%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TEORIAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil e Anos Iniciais (400h)

    35% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 23%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ENSINO NOS ANOS INICIAIS; METODOLOGIA DAS ATIVIDADES FÍSICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO

    EDUCAÇÃO

    Educação Física Escolar e Psicomotricidade

    34% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 22%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: METODOLOGIA DAS ATIVIDADES FÍSICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO; INTRODUÇÃO A PSICOMOTRICIDADE

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil e Pedagogia Social

    32% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 18%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TEORIAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL; DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E DESENVOLVIMENTO HUMANO; INTRODUÇÃO A PSICOMOTRICIDADE