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EDUCAÇÃO

Educação Especial / Educação Inclusiva / Altas Habilidades

Informações completas

Carga horária
680 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Educação Especial/ Educação Inclusiva – Altas Habilidades, tem como objetivo contribuir com as reflexões acerca da formação docente no âmbito das políticas inclusivas, particularmente as políticas de educação especial. Público Alvo  O Curso de Pós-graduação em Educação Especial/ Educação Inclusiva – Altas Habilidades, destina-se a profissionais da área de educação que atuam ou pretendem atuar em setores de instituições que lidam com alunos especiais.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL40 horas
  3. POLÍTICAS PÚBLICAS EM EDUCAÇAO40 horas
  4. TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO E ALTAS HABILIDADES40 horas
  5. TECNOLOGIA EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ESPECIAL40 horas
  6. COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA80 horas
  7. ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO80 horas
  8. AEE PARA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO
60 horas
  • SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS60 horas
  • TDAH40 horas
  • DEFICIÊNCIAS SENSORIAIS40 horas
  • DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS40 horas
  • DEFICIÊNCIA INTELECTUAL40 horas
  • AVALIAÇÃO ESCOLAR E CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DE ENSINO40 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas
  • Explore alternativas

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    • Temas relacionados: em atualização
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    EDUCAÇÃO

    Educação Especial / Educação Inclusiva / Altas Habilidades (360h)

    73% em comum
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    • Disciplinas em comum: 82%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TDAH; TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO E ALTAS HABILIDADES; TECNOLOGIA EDUCACIONAL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA E ESPECIAL

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    • Temas relacionados: 72%
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    Em comum: ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO; AEE PARA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTACÃO; FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL

    EDUCAÇÃO

    Autismo e Deficiência Intelectual (800h)

    42% em comum
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    • Disciplinas em comum: 18%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 71%
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    Em comum: AEE PARA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTACÃO; FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL; DEFICIÊNCIAS MULTIPLAS

    EDUCAÇÃO

    Educação Inclusiva, Especial e Políticas de Inclusão

    38% em comum
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    • Disciplinas em comum: 9%
    • Mesma área: sim
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    Em comum: TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO E ALTAS HABILIDADES; COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

    EDUCAÇÃO

    Autismo e Deficiência Intelectual

    35% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 24%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO; AEE PARA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTACÃO; FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL