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ARTES E HUMANIDADE
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EDUCAÇÃO
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Objetivos O Curso de Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva, Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica, abordará criticamente a reflexão sobre a educação da pessoa com necessidades especiais no contexto sociocultural brasileiro visando sua plena cidadania. Enfatizar a importância de profissionais preparados para atuarem junto a essas necessidades especiais nas diferentes modalidades de atendimento. Identificar, compreender e criar estratégias a fim de desenvolver e estimular processos cognitivos fundamentais envolvidos na aprendizagem de indivíduos com Necessidades Especiais. Público Alvo O Curso de Pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva, Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica, destina-se a graduados em Pedagogia, Psicologia, Fonoaudiologia, Coordenadores, Supervisores e Orientadores Educacionais graduados.
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Em comum: DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, NEUROCIÊNCIA; DEFICIÊNCIA VISUAL E PLASTICIDADE CEREBRAL; NEUROPSICOPEDAGOGIA E AS NECESSIDADES ESPECIAIS
Em comum: DEFICIÊNCIA VISUAL E PLASTICIDADE CEREBRAL; NEUROPSICOPEDAGOGIA E AS NECESSIDADES ESPECIAIS; APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO ESPECIAL E NEUROCIÊNCIA
Em comum: DEFICIÊNCIA VISUAL E PLASTICIDADE CEREBRAL; NEUROPSICOPEDAGOGIA E AS NECESSIDADES ESPECIAIS; APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO ESPECIAL E NEUROCIÊNCIA
Em comum: DEFICIÊNCIA VISUAL E PLASTICIDADE CEREBRAL; NEUROPSICOPEDAGOGIA E AS NECESSIDADES ESPECIAIS; APRENDIZAGEM, EDUCAÇÃO ESPECIAL E NEUROCIÊNCIA
Em comum: NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL INCLUSIVA; TESTES E FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA E NEUROCIÊNCIA; FUNDAMENTOS DA ATUAÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA E INSTRUMENTALIZAÇÃO PARA ATUAÇÃO INSTITUCIONAL E CLÍNICA
Em comum: NEUROPSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL INCLUSIVA; TESTES E FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA E NEUROCIÊNCIA; FORMAÇÃO DOCENTE E NEUROCIÊNCIA