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96 cursos disponíveis

Página 6 de 6

ARTES E HUMANIDADE

Teologia

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

TEOLOGIA (Dogmas da Igreja Católica) (720H)

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Teologia e Cultura

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Teologia e História das Religiões

Carga horária
500 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Teologia Religiosa

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

ARTES E HUMANIDADE

Teologia Religiosa (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade (450h)

Informações completas

Carga horária
450 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade, tem como objetivo capacitar o profissional para a realização de práticas pedagógicas voltadas ao ensino do público infantil, bem como, prover estratégias lúdicas atualizadas desenvolvendo competências essenciais, ampliar conhecimentos nas áreas da psicomotricidade relacional, jogos e brincadeiras aplicados à Psicomotricidade. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade, destina-se a profissionais graduados em Psicomotricidade e Pedagogia.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. BRINCAR E APRENDER: TIPOS DE BRINQUEDOS E DE BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL20 horas
  3. GESTÃO DE CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL20 horas
  4. CULTURA MUSICAL20 horas
  5. CURRÍCULO, ORGANIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DE TRABALHO PEDAGÓGICO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL20 horas
  6. FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR40 horas
TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES
40 horas
  • LUDICIDADE E PSICOMOTRICIDADE50 horas
  • EDUCAÇÃO INFANTIL50 horas
  • MÚSICA, DANÇA E LUDICIDADE50 horas
  • LUDICIDADE, PSICOMOTRICIDADE E IMAGINÁRIO INFANTIL50 horas
  • ARTE E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL50 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas

    • Explore alternativas

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    Sugestões baseadas nas informações do curso

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade (400h)

    100% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 99%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: CULTURA MUSICAL; GESTÃO DE CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL; ARTE E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: CULTURA MUSICAL; GESTÃO DE CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL; ARTE E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade (800h)

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: CULTURA MUSICAL; GESTÃO DE CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL; ARTE E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil: Ludicidade e Psicomotricidade (360h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: CULTURA MUSICAL; GESTÃO DE CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL; ARTE E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Lúdico e Psicomotricidade na Educação Infantil (360h)

    45% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 17%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 93%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: LUDICIDADE E PSICOMOTRICIDADE; BRINCAR E APRENDER: TIPOS DE BRINQUEDOS E DE BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; LUDICIDADE, PSICOMOTRICIDADE E IMAGINÁRIO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Neuropsicopedagogia e Educação Infantil (400h)

    41% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 15%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 79%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO INFANTIL; FUNDAMENTOS DE ORGANIZAÇÃO E O COTIDIANO ESCOLAR; TRABALHO DOCENTE NA SALA DE AULA E SEUS ASPECTOS CONSTITUINTES