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1.470 cursos disponíveis

Página 9 de 82

EDUCAÇÃO

Cultura Afro-Brasileira na Educação

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Cultura Afro-Brasileira na Educação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Cultura Afro-Brasileira na Educação (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Cultura e História dos Povos Indígenas (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Cultura e História dos Povos Indígenas (700h)

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Curso de Aperfeiçoamento em Capacitação Profissional para Tilsp

Carga horária
360 horas
Duração
12 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Curso de Capacitação Profissional: Aee - Atendimento Educacional Especializado

Carga horária
750 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Curso de Capacitação Profissional: Arte na Educação: Música, Teatro e Dança

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Curso de Capacitação Profissional: Autismo

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Curso de Capacitação Profissional em Inglês – Abordagem Prática

Carga horária
200 horas
Duração
6 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Curso de Capacitação Profissional em Preparatório para Concursos

Carga horária
200 horas
Duração
6 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Curso de Capacitação Profissional em Secretaria Escolar

Carga horária
60 horas
Duração
4 S

Informações completas

EDUCAÇÃO

Curso de Capacitação Profissional: Neuropsicopedagogia (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Curso de Capacitação Profissional: Neuropsicopedagogia e Psicanálise Clínica (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Curso de Extensão em Administração Escolar

Carga horária
120 horas
Duração
3 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Curso de Extensão em Alfabetização e Letramento

Carga horária
30 horas
Duração
3 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Curso de Extensão em Altas Habilidades

Carga horária
120 horas
Duração
3 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Curso de Extensão em Antropologia Forense

Carga horária
80 horas
Duração
3 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Coordenador de Projeto em Tempo Integral (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Coordenador de Projeto em Tempo Integral, tem como objetivo capacitar o profissional para atuar na coordenação da educação em tempo integral, a partir de uma perspectiva sociocultural, promovendo um ambiente unindo educação, esporte e lazer, além de orientar a prática pedagógica do professor da educação integral. Público Alvo O Curso de Pós-graduação em Coordenador de Projeto em Tempo Integral, destina-se a profissionais da área de educação.

Grade curricular

  1. GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS20 horas
  2. LEGISLAÇÕES EDUCACIONAIS20 horas
  3. GESTÃO, AVALIAÇÃO E VALIDAÇÃO DE PROJETOS EDUCACIONAIS20 horas
  4. GERENCIAMENTO DE PROJETOS EDUCACIONAIS NO ENSINO20 horas
  5. BASES HISTÓRICAS E LEGAIS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL20 horas
  6. CURRÍCULOS E MÉTODOS NA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL30 horas
  7. PLANEJAMENTO EDUCACIONAL E CURRÍCULO30 horas
  8. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA30 horas
PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM E DO DESENVOLVIMENTO
30 horas
  • DIREITO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE30 horas
  • FILOSOFIA E POLÍTICAS EDUCACIONAIS30 horas
  • AVALIAÇÃO ESCOLAR E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DE ENSINO30 horas
  • MOTIVAÇÃO E LIDERANÇA NO AMBIENTE ORGANIZACIONAL30 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  • Explore alternativas

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    Sugestões baseadas nas informações do curso

    EDUCAÇÃO

    Coordenador de Projeto em Tempo Integral

    74% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 83%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: CURRÍCULOS E MÉTODOS NA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL; GERENCIAMENTO DE PROJETOS EDUCACIONAIS NO ENSINO; LEGISLAÇÕES EDUCACIONAIS

    EDUCAÇÃO

    Educação Integral (360h)

    44% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 37%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: CURRÍCULOS E MÉTODOS NA EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL; DIREITO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE; BASES HISTÓRICAS E LEGAIS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL

    EDUCAÇÃO

    Gestão do Trabalho Pedagógico (360h)

    41% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 15%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 73%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA; AVALIAÇÃO ESCOLAR E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DE ENSINO; GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS

    EDUCAÇÃO

    Gestão do Trabalho Pedagógico (800h)

    41% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 15%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 72%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO BÁSICA; AVALIAÇÃO ESCOLAR E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DE ENSINO; GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS

    EDUCAÇÃO

    Educação em Tempo Integral (360h)

    39% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 29%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM E DO DESENVOLVIMENTO; DIREITO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE; BASES HISTÓRICAS E LEGAIS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL

    EDUCAÇÃO

    Educação em Tempo Integral (480h)

    39% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 29%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM E DO DESENVOLVIMENTO; DIREITO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE; BASES HISTÓRICAS E LEGAIS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL