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Objetivos O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino de História e Geografia, tem como objetivo desenvolver práticas pedagógicas para a atividade docente, propiciando a formação de profissionais da área das ciências humanas, no sentido da ampliação dos seus conhecimentos em história e geografia. Além de considerar as práticas pedagógicas desenvolvidas na escola, socializando experiências e reconstruindo saberes para tornar educadores profissionais completos e preparados para as necessidades do mercado. Público alvo O curso de Pós-graduação em Metodologia do Ensino de História e Geografia, destina-se a profissionais graduados em Geografia ou História.
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Em comum: METODOLOGIA PARA O ENSINO DA HISTÓRIA E DA GEOGRAFIA; METODOLOGIAS E TÉCNICAS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA NO ENSINO EJA; HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NO BRASIL
Em comum: METODOLOGIA PARA O ENSINO DA HISTÓRIA E DA GEOGRAFIA; METODOLOGIAS E TÉCNICAS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA NO ENSINO EJA; HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NO BRASIL
Em comum: METODOLOGIAS E TÉCNICAS PARA O ENSINO DA GEOGRAFIA NO ENSINO EJA; HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NO BRASIL; TEORIA DA APRENDIZAGEM
Em comum: TÓPICOS PARA O ENSINO DA HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA; HISTÓRIA DO BRASIL; METODOLOGIA CIENTÍFICA
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Em comum: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NO BRASIL; TEORIA DA APRENDIZAGEM; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
Em comum: O ENSINO METODOLÓGICO PARA O ENSINO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA; TÓPICOS PARA O ENSINO DA HISTÓRIA CONTEMPORÂNEA; METODOLOGIA CIENTÍFICA