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1.470 cursos disponíveis

Página 79 de 82

EDUCAÇÃO

Tdah- Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

TEA e Transtorno Global do Desenvolvimento

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

TEA e Transtorno Global do Desenvolvimento (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

TEA e Transtorno Global do Desenvolvimento (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Teatro

Carga horária
600 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tecnologia Assistiva e Terapia Ocupacional

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tecnologias Digitais e Inovação na Educação

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tecnologias Digitais e Inovação na Educação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tecnologias Digitais para Sala de Aula

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tecnologias Digitais para Sala de Aula (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tecnologias Digitais para Sala de Aula (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tecnologias Digitais para Sala de Aula User Experience (ux) e User Interface (ui)

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tecnologias Educacionais

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tecnologias Educacionais (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Teologia Bíblica (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Teologia Bíblica (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Teologia e Cultura (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Teologia e História das Religiões (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Gestão Educacional

Informações completas

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O curso de pós-graduação em Gestão Educacional, tem como objetivo preparar o profissional para atuar nas escolas que oferecem educação básica na rede pública de ensino como também nas escolas particulares e espaços não formais de educação, tais como associações, órgãos não governamentais, empresas, dentre outros. Público Alvo A pós-graduação em Gestão Educacional destina-se a profissionais da área de educação (professores, gestores, supervisores, coordenadores, orientadores, dentre outros), da rede pública ou instituição privada, que atuam ou desejam se preparar para atuar na gestão das escolas públicas ou privadas, bem como em instituições educativas não formais.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. GESTÃO EDUCACIONAL40 horas
  3. A ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR NO TRABALHO DA CONSTRUÇÃO DA ESCOLA IDEAL40 horas
  4. POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS40 horas
  5. RELAÇÃO INTERPESSOAL E ÉTICA NA GESTÃO EDUCACIONAL40 horas
  6. GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS80 horas
  7. FUNDAMENTOS TEÓRICOS E PRÁTICOS DA GESTÃO ESCOLAR80 horas
  8. COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA80 horas
  • GESTÃO DE PROCESSOS E DE PESSOAS80 horas
  • ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA: CURRÍCULO, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO60 horas
  • TEORIA E PRINCÍPIOS DA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR60 horas
  • COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO60 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas

    • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    EDUCAÇÃO

    Gestão Educacional (800h)

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA: CURRÍCULO, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO; COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO; GESTÃO DE PROCESSOS E DE PESSOAS

    EDUCAÇÃO

    Gestão Educacional (360h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ORGANIZAÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA: CURRÍCULO, PLANEJAMENTO E AVALIAÇÃO; COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO; GESTÃO DE PROCESSOS E DE PESSOAS

    EDUCAÇÃO

    Coordenação Pedagógica e Supervisão Escolar (640h)

    40% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 14%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 74%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA; GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS; POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS

    EDUCAÇÃO

    Gestão do Trabalho Pedagógico (360h)

    38% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 10%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 80%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL E A ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO; GESTÃO DE SISTEMAS EDUCACIONAIS; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    EDUCAÇÃO

    Administração e Supervisão Escolar

    38% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 28%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TEORIA E PRINCÍPIOS DA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR; RELAÇÃO INTERPESSOAL E ÉTICA NA GESTÃO EDUCACIONAL; A ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR NO TRABALHO DA CONSTRUÇÃO DA ESCOLA IDEAL

    EDUCAÇÃO

    Administração e Supervisão Escolar (360h)

    37% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 27%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TEORIA E PRINCÍPIOS DA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR; RELAÇÃO INTERPESSOAL E ÉTICA NA GESTÃO EDUCACIONAL; A ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR NO TRABALHO DA CONSTRUÇÃO DA ESCOLA IDEAL