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Áreas encontradas:TodasComputação e Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) 16Negócios, Administração e Direito 4Educação 2

Resultados

2 cursos encontrados para “inteligencia artificial”

Página 1 de 1

EDUCAÇÃO

Tecnologias Educacionais

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tecnologias Educacionais (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Descrição relacionada à busca

Informações completas

EDUCAÇÃO

Matemática (800h)

Informações completas

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Matemática, tem como objetivo promover a especialização do educador atuante, abordar na disciplina a discussão das principais linhas pedagógicas nas séries finais do ensino fundamental que dão suporte ao ensino de matemática no Ensino Básico e Superior e do ensino médio, nas esferas pública e privada, de acordo com as tendências atuais, a fim de capacitá-lo teórica e praticamente como mediador da aprendizagem. Público Alvo O Curso de Pós-graduação em Matemática destina-se a professores licenciados em matemática, física, e nas áreas de Ciências Exatas.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. DIDÁTICA DA MATEMÁTICA60 horas
  3. DESAFIOS E TENDÊNCIAS DO ENSINO DA MATEMÁTICA60 horas
  4. FUNDAMENTOS DA ÁLGEBRA60 horas
  5. MATEMÁTICA FINANCEIRA60 horas
  6. SUSTENTABILIDADE NA MATEMÁTICA60 horas
  7. INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA COM JOGOS60 horas
  8. ETNOMATEMÁTICA80 horas
  9. METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA80 horas
  10. MODELAGEM E FUNÇÕES NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS
80 horas
  • ESTATÍSTICA80 horas
  • EDUCAÇÃO E MÍDIAS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA80 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas
  • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Matemática (360h)

    79% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 90%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO E MÍDIAS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA COM JOGOS; SUSTENTABILIDADE NA MATEMÁTICA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Matemática

    65% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: não
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO E MÍDIAS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA COM JOGOS; SUSTENTABILIDADE NA MATEMÁTICA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Matemática (700h)

    65% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: não
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO E MÍDIAS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA COM JOGOS; SUSTENTABILIDADE NA MATEMÁTICA

    EDUCAÇÃO

    Ensino de Matemática, Física e Química

    44% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 36%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO E MÍDIAS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA COM JOGOS; SUSTENTABILIDADE NA MATEMÁTICA

    EDUCAÇÃO

    Ensino de Matemática, Física e Química (800h)

    44% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 36%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO E MÍDIAS NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA COM JOGOS; SUSTENTABILIDADE NA MATEMÁTICA

    EDUCAÇÃO

    Tópicos Especiais em Matemática (360h)

    30% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 15%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: MODELAGEM E FUNÇÕES NA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS; ETNOMATEMÁTICA; DIDÁTICA DA MATEMÁTICA