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1.470 cursos disponíveis

Página 80 de 82

EDUCAÇÃO

Teoria da Literatura e Produção de Texto

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Teoria das Inteligências Múltiplas na Escola

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Teoria das Inteligências Múltiplas na Escola (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Terapia Ocupacional com Ênfase em Educação Especial e Inclusiva

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Terapia Ocupacional com Ênfase em Educação Especial e Inclusiva (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tgd/tea e Altas Habilidades

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tgd/tea e Altas Habilidades (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tgd/tea e Altas Habilidades (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tgd/tea e Altas Habilidades EAD

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tgd/tea e Altas Habilidades/ Superdotação

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tgd/tea e Altas Habilidades/ Superdotação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tgd-TEA e Comunicação Alternativa

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tgd-TEA e Comunicação Alternativa (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tópicos Especiais em Matemática (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tradução e Interpretação da Língua Brasileira de Sinais

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tradução e Interpretação da Língua Brasileira de Sinais (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tradução e Revisão de Textos em Língua Inglesa

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Tradução e Revisão de Textos em Língua Inglesa (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Educação Infantil e Psicopedagogia (800h)

Informações completas

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O curso de Pós-graduação em Educação Infantil e Psicopedagogia, tem como objetivo qualificar profissionais para a realização de práticas pedagógicas que respondam aos desafios do processo Educacional Infantil e Psicopedagógico. E, que contribuam para o desenvolvimento, autonomia e aprendizagem do aluno, além de preparar os profissionais para atuarem nas salas de aula e consultórios especializados. Público alvo O curso de Pós-graduação em Educação Infantil e Psicopedagogia destina-se a educadores, psicólogos e pedagogos.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. EDUCAÇÃO INFANTIL70 horas
  3. PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL60 horas
  4. BASES NEUROLÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO DE 0 A 10 ANOS60 horas
  5. LUDICIDADE, PSICOMOTRICIDADE E IMAGINÁRIO INFANTIL60 horas
  6. PSICOPEDAGOGIA - ABORDAGENS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM60 horas
  7. PSICOPEDAGOGIA E DIVERSIDADE60 horas
  8. ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA60 horas
  9. DIAGNÓSTICO EM PSICOPEDAGOGIA E A CRIANÇA
60 horas
  • IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL60 horas
  • FUNDAMENTOS LEGAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL60 horas
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO150 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas

    • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil e Psicopedagogia (360h)

    77% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 88%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIAGNÓSTICO EM PSICOPEDAGOGIA E A CRIANÇA; FUNDAMENTOS LEGAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Psicopedagogia e Educação Infantil

    66% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 71%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIAGNÓSTICO EM PSICOPEDAGOGIA E A CRIANÇA; FUNDAMENTOS LEGAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Psicopedagogia e Educação Infantil (700h)

    66% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 71%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIAGNÓSTICO EM PSICOPEDAGOGIA E A CRIANÇA; FUNDAMENTOS LEGAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Psicopedagogia e Educação Infantil (720h)

    66% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 71%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIAGNÓSTICO EM PSICOPEDAGOGIA E A CRIANÇA; FUNDAMENTOS LEGAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Psicopedagogia e Educação Infantil (360h)

    65% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 69%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIAGNÓSTICO EM PSICOPEDAGOGIA E A CRIANÇA; FUNDAMENTOS LEGAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    DIVERSOS

    Educação Infantil e Psicopedagogia

    65% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: não
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIAGNÓSTICO EM PSICOPEDAGOGIA E A CRIANÇA; FUNDAMENTOS LEGAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL; IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL