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1.470 cursos disponíveis

Página 14 de 82

EDUCAÇÃO

Deficiências Múltiplas e Sensoriais (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Desenvolvimento do Projeto de Vida

Carga horária
600 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Desenvolvimento do Projeto de Vida (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Design Instrucional (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Dificuldades de Aprendizagem: Como Detectar e Como Atuar

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Dificuldades de Aprendizagem: Como Detectar e Como Atuar (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Direção, Coordenação e Supervisão

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Direção, Coordenação e Supervisão (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Disciplina Isolada: Álgebra Linear

Carga horária
80 horas
Duração
3 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Disciplina Isolada: Cálculo Numérico

Carga horária
80 horas
Duração
3 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Disciplina Isolada: Educação de Jovens e Adultos

Carga horária
80 horas
Duração
3 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Disciplina Isolada em Matemática

Carga horária
80 horas
Duração
3 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Disciplina Isolada em Matemática Financeira

Carga horária
80 horas
Duração
3 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Disciplina Isolada: Língua Brasileira de Sinais – Libras

Carga horária
80 horas
Duração
3 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Disciplina Isolada: Metodologia Científica

Carga horária
80 horas
Duração
3 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Disciplina Isolada: Metodologia da Pesquisa

Carga horária
80 horas
Duração
3 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Disciplina Isolada: Metodologia da Pesquisa e do Trabalho Científico

Carga horária
80 horas
Duração
3 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Disciplina Isolada: Políticas Públicas Educacionais

Carga horária
80 horas
Duração
3 meses

Informações completas

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CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Matemática e Física

Informações completas

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Matemática e Física, tem como objetivo contribuir para o aprimoramento e desenvolvimento profissional de docentes da área de Matemática e Física qualificando–os em suas práticas pedagógicas e atualizando-os frente às atuais tendências em Educação Matemática, tais como resolução de situações-problema, uso de tecnologias da informação e comunicação e metodologias de projetos e aprofunda e amplia a formação inicial do professor, através do desenvolvimento de uma visão crítica dos conteúdos de Física do ensino básico. Público Alvo O Curso de Pós-graduação em Matemática e Física, destina-se a professores licenciados em Física e Matemática.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. TÓPICOS ESPECIAIS EM FÍSICA MODERNA60 horas
  3. DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM EM FÍSICA60 horas
  4. ESTATÍSTICA60 horas
  5. FUNDAMENTOS DA ÁLGEBRA60 horas
  6. O CURRÍCULO DA MATEMÁTICA60 horas
  7. HISTÓRIA DA FÍSICA60 horas
  8. DESAFIOS E TENDÊNCIAS DO ENSINO DA MATEMÁTICA60 horas
  9. METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA
60 horas
  • O CURRÍCULO DA FÍSICA60 horas
  • DESAFIOS E TENDÊNCIAS DO ENSINO DA FÍSICA60 horas
  • NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS A EDUCAÇÃO60 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas

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    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Matemática e Física (360h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM EM FÍSICA; DESAFIOS E TENDÊNCIAS DO ENSINO DA FÍSICA; DESAFIOS E TENDÊNCIAS DO ENSINO DA MATEMÁTICA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Metodologia do Ensino da Física

    43% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 35%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM EM FÍSICA; DESAFIOS E TENDÊNCIAS DO ENSINO DA FÍSICA; TÓPICOS ESPECIAIS EM FÍSICA MODERNA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Metodologia do Ensino da Física (360h)

    42% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 34%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM EM FÍSICA; DESAFIOS E TENDÊNCIAS DO ENSINO DA FÍSICA; TÓPICOS ESPECIAIS EM FÍSICA MODERNA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Física

    36% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 24%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIDÁTICA E AVALIAÇÃO NA APRENDIZAGEM EM FÍSICA; TÓPICOS ESPECIAIS EM FÍSICA MODERNA; O CURRÍCULO DA FÍSICA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Matemática

    35% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 24%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DESAFIOS E TENDÊNCIAS DO ENSINO DA MATEMÁTICA; FUNDAMENTOS DA ÁLGEBRA; METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Matemática (700h)

    35% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 24%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DESAFIOS E TENDÊNCIAS DO ENSINO DA MATEMÁTICA; FUNDAMENTOS DA ÁLGEBRA; METODOLOGIA DO ENSINO DA MATEMÁTICA