EDUCAÇÃO
Disciplina Isolada Práticas Pedagógicas em Educação Inclusiva
- Carga horária
- 80 horas
- Duração
- 3 meses
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Objetivos O Curso de Pós-graduação em Educação Infantil e Pedagogia Social, tem como objetivo construir e reconstruir os saberes teóricos desta modalidade de ensino bem como apresentar propostas de trabalhos práticos por meio de oficinas que possam ser utilizados no cotidiano deste profissional de modo a subsidiar melhor a sua prática pedagógica. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Educação Infantil e Pedagogia Social, destina-se a profissionais das áreas da Educação.
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Em comum: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM DE 0 A 10 ANOS; CONCEITOS DE EDUCAÇÃO SOCIAL E A INTERVENÇÃO SOCIOEDUCATIVA; TEORIAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
Em comum: PSICOLOGIA DO DESENVOLVIMENTO E DA APRENDIZAGEM DE 0 A 10 ANOS; CONCEITOS DE EDUCAÇÃO SOCIAL E A INTERVENÇÃO SOCIOEDUCATIVA; TEORIAS E PRÁTICAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL
EDUCAÇÃO
Em comum: CONCEITOS DE EDUCAÇÃO SOCIAL E A INTERVENÇÃO SOCIOEDUCATIVA; PEDAGOGIA SOCIAL HISTÓRICO E CONCEITO; DINÂMICA DAS RELAÇÕES HUMANAS E LIDERANÇA
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Em comum: CONCEITOS DE EDUCAÇÃO SOCIAL E A INTERVENÇÃO SOCIOEDUCATIVA; PEDAGOGIA SOCIAL HISTÓRICO E CONCEITO; DINÂMICA DAS RELAÇÕES HUMANAS E LIDERANÇA
EDUCAÇÃO
Em comum: CONCEITOS DE EDUCAÇÃO SOCIAL E A INTERVENÇÃO SOCIOEDUCATIVA; PEDAGOGIA SOCIAL HISTÓRICO E CONCEITO; GESTÃO E ELABORAÇÃO DE PROJETOS SOCIAIS
EDUCAÇÃO
Em comum: CONCEITOS DE EDUCAÇÃO SOCIAL E A INTERVENÇÃO SOCIOEDUCATIVA; PEDAGOGIA SOCIAL HISTÓRICO E CONCEITO; GESTÃO E ELABORAÇÃO DE PROJETOS SOCIAIS