Informações completas
Catálogo de pós-graduação
Pesquise pelo nome do curso, área ou disciplina e explore todas as opções disponíveis.
Resultados
Página 1 de 10
Informações completas
EDUCAÇÃO
Informações completas
EDUCAÇÃO
Informações completas
Objetivo O curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica com Ênfase na Inclusão, tem como objetivo formar o psicopedagogo de modo a prover com competências e habilidades necessárias o exercício do trabalho em educação inclusiva e especial. Com uma perspectiva clínica e institucional, desenvolve a competência de diagnosticar e intervir nas dificuldades de aprendizagem de crianças e adolescentes portadores de necessidades especiais, assim como com todos tipos de alunos. Com a especialização, o profissional estará habilitado a utilizar diferentes ferramentas e técnicas psicopedagógicas para planejar e avaliar o processo de aprendizagem, sendo formado a partir de conhecimentos sobre o sujeito no contexto de ensino e aprendizagem visando a diversidade e inclusão. Público Alvo O curso de Pós-graduação em Psicopedagogia Institucional e Clínica com Ênfase na Inclusão destina-se a Psicólogos, Pedagogos, educadores, licenciados nas áreas relacionadas à educação que atuam ou que pretendam atuar com o desenvolvimento de projetos voltados à educação especial.
Informações completas
EDUCAÇÃO
Informações completas
EDUCAÇÃO
Informações completas
EDUCAÇÃO
Informações completas
EDUCAÇÃO
Informações completas
Informações completas
Informações completas
EDUCAÇÃO
Informações completas
EDUCAÇÃO
Informações completas
EDUCAÇÃO
Informações completas
EDUCAÇÃO
Informações completas
EDUCAÇÃO
Informações completas
EDUCAÇÃO
Informações completas
EDUCAÇÃO
Informações completas
EDUCAÇÃO
Informações completas
EDUCAÇÃO
Informações completas
Explore alternativas
Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.
Em comum: DIAGNÓSTICO PSICODIAGNÓSTICO CLÍNICO; EDUCAÇÃO PSICOMOTORA: DINÂMICAS, JOGOS E SIMULAÇÕES; ESTUDOS DE CASOS CLÍNICOS E INSTITUCIONAIS
Em comum: DIAGNÓSTICO PSICODIAGNÓSTICO CLÍNICO; EDUCAÇÃO PSICOMOTORA: DINÂMICAS, JOGOS E SIMULAÇÕES; PSICOPEDAGOGIA E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
Em comum: DIAGNÓSTICO PSICODIAGNÓSTICO CLÍNICO; EDUCAÇÃO PSICOMOTORA: DINÂMICAS, JOGOS E SIMULAÇÕES; ESTUDOS DE CASOS CLÍNICOS E INSTITUCIONAIS
Em comum: EDUCAÇÃO PSICOMOTORA: DINÂMICAS, JOGOS E SIMULAÇÕES; ESTUDOS DE CASOS CLÍNICOS E INSTITUCIONAIS; ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM (LEITURA E ESCRITA)
Em comum: EDUCAÇÃO PSICOMOTORA: DINÂMICAS, JOGOS E SIMULAÇÕES; ESTUDOS DE CASOS CLÍNICOS E INSTITUCIONAIS; ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM (LEITURA E ESCRITA)
Em comum: EDUCAÇÃO PSICOMOTORA: DINÂMICAS, JOGOS E SIMULAÇÕES; ESTUDOS DE CASOS CLÍNICOS E INSTITUCIONAIS; ASPECTOS DO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM (LEITURA E ESCRITA)