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1.470 cursos disponíveis

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EDUCAÇÃO

Análise e Interpretação do Desenho Infantil

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Análise e Interpretação do Desenho Infantil (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Análise e Interpretação do Desenho Infantil (480h)

Carga horária
480 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Análise e Interpretação do Desenho Infantil (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Andragogia

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Anos Iniciais

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Anos Iniciais (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Anos Iniciais (450h)

Carga horária
450 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Anos Iniciais (480h)

Carga horária
480 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Antropologia Brasileira (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Antropologia Forense

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Arquivologia (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Arte-Educação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Arte- Educação (580h)

Carga horária
580 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Arte-Educação (720h)

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Arte na Educação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Arte na Educação (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

EDUCAÇÃO

Artes na Educação Infantil (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Descrição O curso de pós-graduação em Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica, tem como objetivo qualificar profissionais das áreas de Pedagogia, Psicologia e Terapia Ocupacional, no sentido de instrumentalizá-los a partir de uma fundamentação teórica para o exercício da Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica. Público Alvo A pós-graduação em Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica, destina-se a profissionais graduados em Psicologia, Pedagogia e Terapia Ocupacional, que tenham interesse no estudo do comportamento e da aprendizagem humana, e sua relação com Educação.

Grade curricular

  1. TESTES E FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA E NEUROCIÊNCIA15 horas
  2. DISTÚRBIOS NEUROPSICOLÓGICOS E BATERIAS DE TESTES BÁSICOS E ESPECÍFICOS15 horas
  3. ESTUDOS DE CASOS CLÍNICOS E INSTITUCIONAL15 horas
  4. BASES NEUROLÓGICAS DO DESENVOLVIMENTO DE 0 A 10 ANOS15 horas
  5. FUNDAMENTOS DA NEUROLOGIA15 horas
  6. AS TEORIAS E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM15 horas
  7. PRINCÍPIOS TEÓRICOS E CIENTÍFICOS DA NEUROPSICOPEDAGOGIA
15 horas
  • DESENVOLVIMENTO E SÍNDROMES NEUROLÓGICAS INFANTIL15 horas
  • PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA15 horas
  • AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM20 horas
  • DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE20 horas
  • FUNDAMENTOS DA ATUAÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA E INSTRUMENTALIZAÇÃO PARA ATUAÇÃO INSTITUCIONAL E CLÍNICA20 horas
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO150 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA15 horas
  • Explore alternativas

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    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica (800h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 99%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DESENVOLVIMENTO E SÍNDROMES NEUROLÓGICAS INFANTIL; AS TEORIAS E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM; FUNDAMENTOS DA NEUROLOGIA

    EDUCAÇÃO

    Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica

    72% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 81%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: AS TEORIAS E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM; FUNDAMENTOS DA NEUROLOGIA; AQUISIÇÃO E DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM

    EDUCAÇÃO

    Neuropsicopedagogia Institucional, Clínica e Hospitalar (360h)

    31% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 18%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DISTÚRBIOS NEUROPSICOLÓGICOS E BATERIAS DE TESTES BÁSICOS E ESPECÍFICOS; FUNDAMENTOS DA ATUAÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA E INSTRUMENTALIZAÇÃO PARA ATUAÇÃO INSTITUCIONAL E CLÍNICA; PRINCÍPIOS TEÓRICOS E CIENTÍFICOS DA NEUROPSICOPEDAGOGIA

    EDUCAÇÃO

    Neuropsicopedagogia Institucional e Educação Especial e Inclusiva (360h)

    31% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 17%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TESTES E FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA E NEUROCIÊNCIA; FUNDAMENTOS DA ATUAÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA E INSTRUMENTALIZAÇÃO PARA ATUAÇÃO INSTITUCIONAL E CLÍNICA; PRINCÍPIOS TEÓRICOS E CIENTÍFICOS DA NEUROPSICOPEDAGOGIA

    EDUCAÇÃO

    Educação Especial e Inclusiva, Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica (360h)

    30% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 15%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TESTES E FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA E NEUROCIÊNCIA; FUNDAMENTOS DA ATUAÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA E INSTRUMENTALIZAÇÃO PARA ATUAÇÃO INSTITUCIONAL E CLÍNICA; PRINCÍPIOS TEÓRICOS E CIENTÍFICOS DA NEUROPSICOPEDAGOGIA

    EDUCAÇÃO

    Educação Especial e Inclusiva, Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica

    30% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 15%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: TESTES E FUNDAMENTOS DA PSICOPEDAGOGIA E NEUROCIÊNCIA; FUNDAMENTOS DA ATUAÇÃO NEUROPSICOPEDAGÓGICA E INSTRUMENTALIZAÇÃO PARA ATUAÇÃO INSTITUCIONAL E CLÍNICA; PRINCÍPIOS TEÓRICOS E CIENTÍFICOS DA NEUROPSICOPEDAGOGIA