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EDUCAÇÃO

Linguística e Formação de Leitores (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Linguística e Formação de Leitores, tem como objetivo contribuir para o aperfeiçoamento de graduandos em Letras que desejam atuar no Magistério de Ensino Fundamental II, no Ensino Médio ou no Ensino Superior, atualizando seus conhecimentos e enriquecendo sua atividade docente. Permitir ao profissional: tratar o ensino da língua de forma adequada à função social da linguagem; desenvolver habilidades e competências profissionais, capacitando-o para trabalhar com novas metodologias, de acordo com os PCNs. Público Alvo O Curso de Pós-graduação em Linguística e Formação de Leitores, destina-se aos graduados em Letras, Pedagogia, Comunicação Social.

Grade curricular

  1. GÊNEROS TEXTUAIS LITERÁRIOS E TEORIA DA INTERPRETAÇÃO30 horas
  2. RECURSOS ESTILÍSTICOS30 horas
  3. LEITURA E LITERATURA30 horas
  4. MORFOLOGIA30 horas
  5. LINGUÍSTICA ASPECTOS FONÉTICOS, FONOLÓGICOS E SOCIOLINGUÍSTICOS30 horas
  6. LINGUÍSTICA TEXTUAL30 horas
  7. CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA40 horas
  8. ANÁLISE DA PRODUÇÃO TEXTUAL
40 horas
  • LITERATURA BRASILEIRA40 horas
  • LEITURA E FORMAÇÃO DO LEITOR40 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  • Explore alternativas

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    EDUCAÇÃO

    Linguística e Formação de Leitores

    55% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 54%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ANÁLISE DA PRODUÇÃO TEXTUAL; GÊNEROS TEXTUAIS LITERÁRIOS E TEORIA DA INTERPRETAÇÃO; RECURSOS ESTILÍSTICOS

    EDUCAÇÃO

    Estudos Linguísticos e Literários (360h)

    52% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 48%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: LINGUÍSTICA ASPECTOS FONÉTICOS, FONOLÓGICOS E SOCIOLINGUÍSTICOS; LEITURA E FORMAÇÃO DO LEITOR; ANÁLISE DA PRODUÇÃO TEXTUAL

    EDUCAÇÃO

    Estudos Linguísticos e Literários

    50% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 46%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: LINGUÍSTICA ASPECTOS FONÉTICOS, FONOLÓGICOS E SOCIOLINGUÍSTICOS; LEITURA E FORMAÇÃO DO LEITOR; ANÁLISE DA PRODUÇÃO TEXTUAL

    EDUCAÇÃO

    Letras – Língua Portuguesa e Literatura Brasileira (800h)

    38% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 9%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 81%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: LITERATURA BRASILEIRA; CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    EDUCAÇÃO

    Língua Portuguesa e Literatura Aplicada ao Ensino (800h)

    35% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 5%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 78%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: LEITURA E LITERATURA; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    EDUCAÇÃO

    Revisão de Textos (360h)

    35% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 6%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 73%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: LINGUÍSTICA TEXTUAL; METODOLOGIA CIENTÍFICA