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EDUCAÇÃO

Inspeção Escolar e Educação Especial

Informações completas

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Inspeção Escolar e Educação Especial, tem como objetivo contribuir com o desenvolvimento de uma variedade de habilidades transferíveis desejáveis em uma ampla gama de carreiras. Essas habilidades incluem conhecimento de teorias, legislação, política e prática, conhecimento em informática, planejamento e gerenciamento de tempo e comunicação por escrito. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Inspeção Escolar e Educação Especial, destina-se a graduados atuantes na educação como professores, diretores, supervisores, coordenadores.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. AEE PARA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO40 horas
  3. AEE PARA DEFICIÊNCIA SENSORIAL AUDITIVA E SURDEZ40 horas
  4. AEE PARA DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS E SURDOCEGUEIRA60 horas
  5. GESTÃO DE RECURSOS ESCOLARES60 horas
  6. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DO SUPERVISOR ESCOLAR60 horas
  7. FUNDAMENTOS DE ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO E INSPEÇÃO80 horas
GESTÃO ESCOLAR
80 horas
  • FUNDAMENTOS E CONTEXTOS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL80 horas
  • EDUCAÇÃO ESPECIAL E OS DIFERENTES TIPOS DE DEFICIÊNCIAS80 horas
  • DEFICIÊNCIAS MULTIPLAS80 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas
  • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Inspeção Escolar e Educação Especial (805h)

    85% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 100%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: AEE PARA DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS E SURDOCEGUEIRA; AEE PARA DEFICIÊNCIA SENSORIAL AUDITIVA E SURDEZ; FUNDAMENTOS DE ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO E INSPEÇÃO

    EDUCAÇÃO

    Inspeção Escolar e Educação Especial (360h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: AEE PARA DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS E SURDOCEGUEIRA; AEE PARA DEFICIÊNCIA SENSORIAL AUDITIVA E SURDEZ; FUNDAMENTOS DE ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO E INSPEÇÃO

    EDUCAÇÃO

    Inspeção Escolar e Aee

    38% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 28%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: AEE PARA DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS E SURDOCEGUEIRA; AEE PARA DEFICIÊNCIA SENSORIAL AUDITIVA E SURDEZ; FUNDAMENTOS DE ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO E INSPEÇÃO

    EDUCAÇÃO

    Inspeção Escolar e Aee (360h)

    38% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 27%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: AEE PARA DEFICIÊNCIAS MÚLTIPLAS E SURDOCEGUEIRA; AEE PARA DEFICIÊNCIA SENSORIAL AUDITIVA E SURDEZ; FUNDAMENTOS DE ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO E INSPEÇÃO

    EDUCAÇÃO

    Altas Habilidades (600h)

    28% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 12%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO ESPECIAL E OS DIFERENTES TIPOS DE DEFICIÊNCIAS; AEE PARA DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTACÃO; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

    EDUCAÇÃO

    Supervisão e Inspeção Escolar

    28% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 12%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: FUNDAMENTOS DE ORIENTAÇÃO, SUPERVISÃO E INSPEÇÃO; GESTÃO DE RECURSOS ESCOLARES; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR