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94 cursos disponíveis

Página 3 de 6

SERVIÇOS

Gestão Pública e Gestão da Produção (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SERVIÇOS

Guarda Municipal

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SERVIÇOS

Guarda Municipal (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SERVIÇOS

Instrumentalidade do Serviço Social

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SERVIÇOS

Inteligência Policial (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SERVIÇOS

Justiça e Políticas Públicas (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SERVIÇOS

Marketing (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SERVIÇOS

Medidas de Combate a Incêndios e Desastres (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SERVIÇOS

Mobilidade Urbana e Trânsito

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SERVIÇOS

Mobilidade Urbana e Trânsito (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SERVIÇOS

Negócios em Estética

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SERVIÇOS

Polícia Comunitária

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SERVIÇOS

Políticas e Gestão em Segurança Pública (720h)

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SERVIÇOS

Políticas Públicas (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SERVIÇOS

Políticas Públicas (720h)

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SERVIÇOS

Políticas Públicas, Gestão em Serviços Sociais (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SERVIÇOS

Políticas Sociais e Gestão de Serviços Sociais (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SERVIÇOS

Prevenção e Combate a Incêndios Florestais

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Educação Infantil e Ensino Fundamental (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O curso de pós-graduação em Educação Infantil e Ensino Fundamental, tem como objetivo apropriar-se de referenciais teórico-metodológicos acerca da educação infantil e dos anos iniciais do ensino fundamental. Com vistas à construção de um processo educativo compatível com os desafios e necessidades reveladas pelas novas pesquisas, práticas e políticas destinadas à educação escolar infantil. Público Alvo O curso de pós-graduação em Educação Infantil e Ensino Fundamental destina-se a profissionais da educação, da rede pública ou privada, que queiram apropriar-se dos fundamentos teóricos da Educação Infantil, para atuar junto às escolas e nelas desenvolver ações.

Grade curricular

  1. CURRÍCULO, ORGANIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL30 horas
  2. INSERÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇAO NO ENSINO FUNDAMENTAL30 horas
  3. ARTE E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS30 horas
  4. EDUCAÇÃO INFANTIL NA CONTEMPORANEIDADE30 horas
  5. PSICOGÊNESE DA LÍNGUA ESCRITA30 horas
NOVAS PEDAGOGIAS E NOVAS MEDIAÇÕES PEDAGÓGICAS
30 horas
  • CURRÍCULO COMO INSTRUMENTO NA FORMAÇÃO DA CIDADANIA40 horas
  • DIDÁTICA COMO INSTRUMENTO NA FORMAÇÃO DA CIDADANIA40 horas
  • A DIDÁTICA NO ENSINO DA ALFABETIZAÇÃO: TÓPICOS NA EVOLUÇÃO DO ENSINO40 horas
  • AVALIAÇÃO NO APRENDIZADO40 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil e Ensino Fundamental (800h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: AVALIAÇÃO NO APRENDIZADO; CURRÍCULO COMO INSTRUMENTO NA FORMAÇÃO DA CIDADANIA; DIDÁTICA COMO INSTRUMENTO NA FORMAÇÃO DA CIDADANIA

    DIVERSOS

    Educação Infantil e Ensino Fundamental

    64% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: não
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: AVALIAÇÃO NO APRENDIZADO; CURRÍCULO COMO INSTRUMENTO NA FORMAÇÃO DA CIDADANIA; DIDÁTICA COMO INSTRUMENTO NA FORMAÇÃO DA CIDADANIA

    EDUCAÇÃO

    Anos Iniciais (360h)

    27% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 10%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: INSERÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇAO NO ENSINO FUNDAMENTAL; ARTE E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    EDUCAÇÃO

    Educação para a Infância: Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental (360h)

    27% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 10%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: CURRÍCULO, ORGANIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; ARTE E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    EDUCAÇÃO

    Anos Iniciais

    27% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 10%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: INSERÇÃO DAS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇAO NO ENSINO FUNDAMENTAL; ARTE E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS; METODOLOGIA CIENTÍFICA

    EDUCAÇÃO

    Educação para a Infância: Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    27% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 10%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: CURRÍCULO, ORGANIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; ARTE E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS; METODOLOGIA CIENTÍFICA