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EDUCAÇÃO

Psicopedagogia Clínica e Educação Infantil

Informações completas

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Descrição O curso de pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Educação Infantil, visa qualificar profissionais da área da educação e psicologia para a realização de práticas pedagógicas que respondam aos desafios do processo Educacional Infantil e Psicopedagógico. Além de contribuir para o desenvolvimento, autonomia e aprendizagem do aluno e ainda, preparar os profissionais da educação para atuarem tanto nas salas de aula comuns das escolas regulares, quanto nos consultórios especializados, em salas de recursos multifuncionais e em centros especializados. Público Alvo A pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Educação Infantil, destina-se a educadores, psicólogos, pedagogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. PSICOPEDAGOGIA E AUTISMO40 horas
  3. COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA OU AUMENTATIVA40 horas
  4. TECNOLOGIAS ASSISTIVAS40 horas
  5. MÉTODOS DE INTERVENÇÃO40 horas
  6. ÁREA DE ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO40 horas
  7. EDUCAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA40 horas
  8. CURRÍCULO NA FORMAÇÃO DA CIDADANIA
40 horas
  • DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO CLÍNICO50 horas
  • IDENTIDADE DO PSICOPEDAGOGO DA EDUCAÇÃO INFANTIL60 horas
  • LUDICIDADE, PSICOMOTORIDADE E IMAGINÁRIO INFANTIL60 horas
  • ESTÁGIO SUPERVISIONADO150 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas
  • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Psicopedagogia Clínica e Educação Infantil (360h)

    72% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 80%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ÁREA DE ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO; EDUCAÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA; CURRÍCULO NA FORMAÇÃO DA CIDADANIA

    EDUCAÇÃO

    Tgd-TEA e Comunicação Alternativa

    29% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 14%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: MÉTODOS DE INTERVENÇÃO; COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA OU AUMENTATIVA; TECNOLOGIAS ASSISTIVAS

    EDUCAÇÃO

    Ludicidade e Psicopedagogia Clínica e Institucional (500h)

    29% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 14%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: PSICOPEDAGOGIA E AUTISMO; TECNOLOGIAS ASSISTIVAS; ESTÁGIO SUPERVISIONADO

    EDUCAÇÃO

    Ludicidade e Psicopedagogia Clínica e Institucional (600h)

    29% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 14%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: PSICOPEDAGOGIA E AUTISMO; TECNOLOGIAS ASSISTIVAS; ESTÁGIO SUPERVISIONADO

    EDUCAÇÃO

    Tgd-TEA e Comunicação Alternativa (360h)

    29% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 13%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: MÉTODOS DE INTERVENÇÃO; COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA OU AUMENTATIVA; TECNOLOGIAS ASSISTIVAS

    EDUCAÇÃO

    Ludicidade e Psicopedagogia Clínica e Institucional (360h)

    28% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 13%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: PSICOPEDAGOGIA E AUTISMO; TECNOLOGIAS ASSISTIVAS; ESTÁGIO SUPERVISIONADO