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94 cursos disponíveis

Página 6 de 6

SERVIÇOS

Turismo e Hotelaria (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SERVIÇOS

Turismo Religioso

Carga horária
580 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SERVIÇOS

Turismologia

Carga horária
580 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SERVIÇOS

Vants e Drones: Legislação, Planejamento e Aplicações

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Tópicos em Matemática (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Tópicos em Matemática, tem como objetivo contribuir para o aprimoramento e desenvolvimento profissional de docentes da área de Matemática, capacitando os profissionais interessados nesta área para uma formação mais ampla e contínua, desenvolvendo conhecimento, habilidades e atitudes. Público Alvo O Curso de Pós-graduação em Tópicos em Matemática, é destinado a profissionais graduados da área da Matemática, Estatística, Engenharia.

Grade curricular

  1. A METODOLOGIA E A PRÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA.30 horas
  2. O CURRÍCULO DA MATEMÁTICA30 horas
  3. MATEMÁTICA FINANCEIRA E ESTATÍSTICA30 horas
  4. A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL30 horas
  5. PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA30 horas
  6. DIDÁTICA DA MATEMÁTICA30 horas
  7. ANÁLISE REAL30 horas
  8. PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA30 horas
  9. GEOMETRIA ANALÍTICA30 horas
  10. ETNOMATEMÁTICA30 horas
  11. DIDÁTICA DA ÁLGEBRA
30 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA30 horas
  • Explore alternativas

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    Sugestões baseadas nas informações do curso

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    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Tópicos em Matemática

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 99%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: PESQUISA EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA; A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; ANÁLISE REAL

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Tópicos Especiais em Matemática

    44% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 36%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ANÁLISE REAL; DIDÁTICA DA ÁLGEBRA; GEOMETRIA ANALÍTICA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Didática do Ensino da Matemática (360h)

    36% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 25%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: GEOMETRIA ANALÍTICA; MATEMÁTICA FINANCEIRA E ESTATÍSTICA; A METODOLOGIA E A PRÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA.

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Didática do Ensino da Matemática

    36% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 25%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: GEOMETRIA ANALÍTICA; MATEMÁTICA FINANCEIRA E ESTATÍSTICA; A METODOLOGIA E A PRÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA.

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Tópicos Especiais em Matemática (400h)

    36% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 24%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIDÁTICA DA ÁLGEBRA; GEOMETRIA ANALÍTICA; ETNOMATEMÁTICA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Ensino de Matemática

    31% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 16%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: A MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; A METODOLOGIA E A PRÁTICA NO ENSINO DA MATEMÁTICA.; O CURRÍCULO DA MATEMÁTICA