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1.537 cursos disponíveis

Página 86 de 86

SAÚDE E BEM-ESTAR

Voleibol

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Voleibol (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Yoga (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Yoga (720h)

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Zoologia (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Zoologia e Saúde Pública

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Zoonoses e Saúde Pública

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

Geometria Analítica e Álgebra Linear (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O curso de Pós-graduação em Geometria Analítica e Álgebra Linear, tem por objetivos analisar os princípios de Matrizes e Sistemas Lineares; Compreender o desenvolvimento e análise de Vetores no Plano e Espaço; Desenvolver e analisar o desenvolvimento da Lógica de Programação Para Álgebra Linear; Fomentar a pesquisa e o aprimoramento, que possibilitem o avanço de meios e métodos observacionais da ideia de atribuições e desmembramentos analíticos; Propiciar por intermédio desta área, informações e coordenadas importantes no desenvolvimento de setores, sejam quais forem seus produtos e/ou serviços de oferecimentos; Verificar a aplicação de Geometria Analítica e Álgebra Linear na prática profissional. Público Alvo O curso de Pós-graduação em Geometria Analítica e Álgebra Linear, destina-se a profissionais graduados em matemática ou graduados interessados no segmento.

Grade curricular

  1. DIDÁTICA DA MATEMÁTICA30 horas
  2. DIDÁTICA DA ÁLGEBRA30 horas
  3. FUNDAMENTOS TEÓRICOS DO PENSAMENTO MATEMÁTICO30 horas
  4. A CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO GEOMÉTRICO30 horas
  5. GEOMETRIA ANALÍTICA30 horas
  6. INVERSÃO DE MATRIZES E DETERMINANTES30 horas
LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO PARA ÁLGEBRA LINEAR
30 horas
  • MATRIZES E SISTEMAS LINEARES30 horas
  • RETAS, PLANOS E ESPAÇOS30 horas
  • VETORES NO PLANO E ESPAÇO30 horas
  • DIAGONALIZAÇÃO: AUTOVALORES E AUTOVETORES40 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
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    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Geometria Analítica e Álgebra Linear

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    • Mesma área: sim
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    Em comum: DIAGONALIZAÇÃO: AUTOVALORES E AUTOVETORES; INVERSÃO DE MATRIZES E DETERMINANTES; LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO PARA ÁLGEBRA LINEAR

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Tópicos Especiais em Matemática (400h)

    35% em comum
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    • Disciplinas em comum: 23%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIDÁTICA DA ÁLGEBRA; A CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO GEOMÉTRICO; GEOMETRIA ANALÍTICA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Tópicos Especiais em Matemática

    33% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 21%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: DIDÁTICA DA ÁLGEBRA; A CONSTRUÇÃO DO PENSAMENTO GEOMÉTRICO; GEOMETRIA ANALÍTICA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Matemática e Física (360h)

    31% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 0%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 70%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: METODOLOGIA CIENTÍFICA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Matemática e Biologia (800h)

    30% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 0%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 65%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: METODOLOGIA CIENTÍFICA

    CIÊNCIAS NATURAIS, MATEMÁTICA E ESTATÍSTICA

    Finanças e Estatística

    30% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 1%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: 63%
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: METODOLOGIA CIENTÍFICA