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1.537 cursos disponíveis

Página 2 de 86

SAÚDE E BEM-ESTAR

Análise Acústica Vocal Forense (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Análise do Comportamento Aplicada à Clínica

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Análise do Comportamento Aplicada à Clínica (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Análise Instrumental Avançada

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Análises Clínicas

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Análises Clínicas (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Análises Clínicas (400h)

Informações sendo atualizadas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Análises Clínicas e Biotecnologia

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Análises Clínicas e Biotecnologia (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Análises Clínicas e Microbiologia

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Análises Clínicas e Microbiologia (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Anatomia do Aparelho Locomotor

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Anatomia e Fisiologia Humana

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Anatomia e Fisiologia Humana (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Anatomia e Patologia Associada

Carga horária
700 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Anatomia e Patologia Associada (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Anatomia e Patologia Associada (750h)

Carga horária
750 horas
Duração
18 meses

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Anatomia Funcional

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Educação Inclusiva, Especial e Políticas Públicas

Informações completas

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Educação Inclusiva, Especial e Políticas Públicas, tem como objetivo identificar, compreender e criar estratégias a fim de desenvolver e estimular processos cognitivos fundamentais envolvidos na aprendizagem das crianças e sobretudo daquelas com Necessidades Especiais. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Educação Inclusiva, Especial e Políticas Públicas, destina-se a profissionais da Educação.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. TRABALHO DOCENTE E EDUCAÇÃO INCLUSIVA40 horas
  3. PSICANÁLISE E EDUCAÇÃO INCLUSIVA40 horas
  4. ADAPTAÇÕES CURRICULARES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA40 horas
  5. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA40 horas
  6. EDUCAÇÃO ESPECIAL: FUNDAMENTOS LEGAIS, FILOSÓFICOS E CONTEXTO SOCIOECONÔMICO40 horas
  7. LEGISLAÇÃO BRASILEIRA RELATIVA ÀS PESSOAS COM DEFICIÊNCIA (PCD)40 horas
  8. PESSOA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL40 horas
DEFICIÊNCIA VISUAL E AÇÃO EDUCATIVA/DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA ESCOLA
40 horas
  • AUTISMOS: TIPOS, CARACTERÍSTICAS E POTENCIAIS40 horas
  • AS DEFICIÊNCIAS MOTORAS40 horas
  • O CONTEXTO SOCIOEDUCACIONAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO40 horas
  • TRANSTORNOS INVASIVOS DO DESENVOLVIMENTO E TRANSTORNOS DE COMPORTAMENTO40 horas
  • TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO E ALTAS HABILIDADES40 horas
  • EDUCAÇÃO PSICOMOTORA, COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO40 horas
  • POLÍTICAS SOCIAIS E COMBATE A DESIGUALDADE60 horas
  • LEGISLAÇÃO E POLÍTICAS PÚBLICAS60 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas

    • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Educação Inclusiva, Especial e Políticas Públicas (360h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 99%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO ESPECIAL: FUNDAMENTOS LEGAIS, FILOSÓFICOS E CONTEXTO SOCIOECONÔMICO; TRANSTORNOS INVASIVOS DO DESENVOLVIMENTO E TRANSTORNOS DE COMPORTAMENTO; TRANSTORNOS GLOBAIS DE DESENVOLVIMENTO E ALTAS HABILIDADES

    EDUCAÇÃO

    Educação Especial e Inclusiva (520h)

    39% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 30%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO PSICOMOTORA, COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO; DEFICIÊNCIA VISUAL E AÇÃO EDUCATIVA/DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA ESCOLA; AUTISMOS: TIPOS, CARACTERÍSTICAS E POTENCIAIS

    EDUCAÇÃO

    Educação Especial e Inclusiva (720h)

    39% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 30%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO PSICOMOTORA, COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO; DEFICIÊNCIA VISUAL E AÇÃO EDUCATIVA/DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA ESCOLA; AUTISMOS: TIPOS, CARACTERÍSTICAS E POTENCIAIS

    EDUCAÇÃO

    Educação Especial e Inclusiva (800h)

    39% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 30%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO PSICOMOTORA, COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO; DEFICIÊNCIA VISUAL E AÇÃO EDUCATIVA/DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA ESCOLA; AUTISMOS: TIPOS, CARACTERÍSTICAS E POTENCIAIS

    EDUCAÇÃO

    Educação Especial e Inclusiva (750h)

    39% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 30%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO PSICOMOTORA, COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO; DEFICIÊNCIA VISUAL E AÇÃO EDUCATIVA/DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA ESCOLA; AUTISMOS: TIPOS, CARACTERÍSTICAS E POTENCIAIS

    EDUCAÇÃO

    Educação Especial e Inclusiva (400h)

    39% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 30%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EDUCAÇÃO PSICOMOTORA, COMO INSTRUMENTO DE INCLUSÃO; DEFICIÊNCIA VISUAL E AÇÃO EDUCATIVA/DEFICIÊNCIA AUDITIVA NA ESCOLA; AUTISMOS: TIPOS, CARACTERÍSTICAS E POTENCIAIS