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Áreas encontradas:TodasEducação 173Negócios, Administração e Direito 24Saúde e Bem-Estar 12Diversos 9Ciências Sociais, Comunicação e Informação 3Ciências Naturais, Matemática e Estatística 1Engenharia, Produção e Construção 1

Resultados

12 cursos encontrados para “gestao escolar”

Página 1 de 1

SAÚDE E BEM-ESTAR

Nutrição com Ênfase em Alimentação Escolar (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO, EDUCAÇÃO E AVALIAÇÃO NUTRICIONAL ESCOLAR

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Nutrição com Ênfase em Alimentação Escolar

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO, EDUCAÇÃO E AVALIAÇÃO NUTRICIONAL ESCOLAR

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Nutrição com Ênfase em Alimentação Escolar (360h)

Carga horária
360 horas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Medicina Tradicional Chinesa

Informações completas

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivo O curso de pós graduação em Medicina Tradicional Chinesa, tem como objetivo capacitar os profissionais da Acupuntura ou terapeutas formados em qualquer ramo da Medicina Tradicional Chinesa na prática e utilização das Fórmulas Magistrais, para o tratamento das principais patologias energéticas que atendemos em nosso dia a dia em consultório; O estudo da Fitoterapia visa preparar o profissional de MTC no sentido de ampliar a sua formação para uma atuação profissional diferenciada junto ao mercado de trabalho. Público-alvo O Curso de Medicina Tradicional Chinesa, destina-se a Médicos e Enfermeiros.

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. INTRODUÇÃO AS TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES40 horas
  3. ATENÇÃO AO PACIENTE DE MEDICINA TRADICIONAL CHINESA40 horas
  4. IMPORTÂNCIA DA IDENTIFICAÇÃO CORRETA DAS PLANTAS MEDICINAIS60 horas
  5. PRINCIPAIS CUIDADOS NO CULTIVO E BENEFICIAMENTO DE PLANTAS MEDICINAIS60 horas
  6. FATORES PATOGÊNICOS E DIAGNÓSTICO NA MEDICINA TRADICIONAL CHINESA60 horas
  7. FLORAIS DE BACH NA MEDICINA TRADICIONAL CHINESA
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO, EDUCAÇÃO E AVALIAÇÃO NUTRICIONAL ESCOLAR

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Neuropsicologia Clínica e Orientação Escolar

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Termos do curso relacionados à busca

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Psicologia da Educação e Aprendizagem

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Psicologia da Educação e Aprendizagem (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Gestão de Qualidade e Segurança dos Alimentos (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Termos do curso relacionados à busca

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Inteligência Socioemocional (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Termos do curso relacionados à busca

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Inteligência Socioemocional

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses
Termos do curso relacionados à busca

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Gestão e Esportes Coletivos (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Termos do curso relacionados à busca

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Atletismo

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Termos do curso relacionados à busca

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Gestão Hospitalar e Gestão Estratégica

Nome semelhante ao termo pesquisado

Informações sendo atualizadas

60 horas
  • HISTÓRICO DO SUS, PNPICS E SEUS BENEFÍCIOS NA ATENÇÃO BÁSICA EM SAÚDE60 horas
  • HISTÓRICO E BASES FILOSÓFICAS DA MEDICINA TRADICIONAL CHINESA60 horas
  • MASSAGENS CHINESAS, MAGNETOS, STIPER, CROMOTERIA VENTOSAS, SANGRIA, E MOXATERAPIA60 horas
  • FUNDAMENTOS DA MEDICINA TRADICIONAL CHINESA60 horas
  • TRATAMENTOS EM MEDICINA TRADICIONAL CHINESA60 horas
  • CARACTERISTICAS E CLASSIFICADOS DAS ERVAS CHINESAS (PARTES DAS PLANTAS, RELAÇÃO DE ORIGEM DO MEDICAMENTO COM SUA AÇÃO)60 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas
  • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Medicina Tradicional Chinesa (360h)

    63% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 66%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: FUNDAMENTOS DA MEDICINA TRADICIONAL CHINESA; ATENÇÃO AO PACIENTE DE MEDICINA TRADICIONAL CHINESA; FLORAIS DE BACH NA MEDICINA TRADICIONAL CHINESA

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Auriculoterapia Chinesa (360h)

    34% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 22%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ATENÇÃO AO PACIENTE DE MEDICINA TRADICIONAL CHINESA; FATORES PATOGÊNICOS E DIAGNÓSTICO NA MEDICINA TRADICIONAL CHINESA; HISTÓRICO E BASES FILOSÓFICAS DA MEDICINA TRADICIONAL CHINESA

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Auriculoterapia Chinesa

    34% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 22%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: ATENÇÃO AO PACIENTE DE MEDICINA TRADICIONAL CHINESA; FATORES PATOGÊNICOS E DIAGNÓSTICO NA MEDICINA TRADICIONAL CHINESA; HISTÓRICO E BASES FILOSÓFICAS DA MEDICINA TRADICIONAL CHINESA

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Acupuntura Estética

    29% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 14%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: FATORES PATOGÊNICOS E DIAGNÓSTICO NA MEDICINA TRADICIONAL CHINESA; HISTÓRICO E BASES FILOSÓFICAS DA MEDICINA TRADICIONAL CHINESA; HISTÓRICO DO SUS, PNPICS E SEUS BENEFÍCIOS NA ATENÇÃO BÁSICA EM SAÚDE

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Enfermagem em Terapias Holísticas e Complementares

    27% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 11%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: INTRODUÇÃO AS TERAPIAS INTEGRATIVAS E COMPLEMENTARES; HISTÓRICO DO SUS, PNPICS E SEUS BENEFÍCIOS NA ATENÇÃO BÁSICA EM SAÚDE; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR

    SAÚDE E BEM-ESTAR

    Fitoterapia e Prescrição de Fitoterápicos

    27% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 10%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: PRINCIPAIS CUIDADOS NO CULTIVO E BENEFICIAMENTO DE PLANTAS MEDICINAIS; IMPORTÂNCIA DA IDENTIFICAÇÃO CORRETA DAS PLANTAS MEDICINAIS; DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR