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Áreas encontradas:TodasEducação 187Negócios, Administração e Direito 25Saúde e Bem-Estar 12Diversos 10Ciências Sociais, Comunicação e Informação 4Ciências Naturais, Matemática e Estatística 1Engenharia, Produção e Construção 1

Resultados

12 cursos encontrados para “gestao escolar”

Página 1 de 1

SAÚDE E BEM-ESTAR

Nutrição com Ênfase em Alimentação Escolar (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO, EDUCAÇÃO E AVALIAÇÃO NUTRICIONAL ESCOLAR

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Nutrição com Ênfase em Alimentação Escolar

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO, EDUCAÇÃO E AVALIAÇÃO NUTRICIONAL ESCOLAR

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Nutrição com Ênfase em Alimentação Escolar (360h)

Carga horária
360 horas

EDUCAÇÃO

TEA e Transtorno Global do Desenvolvimento (360h)

Informações completas

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O curso de pós-graduação em TEA e Transtorno Global do Desenvolvimento, tem como objetivo, desenvolver competências (conhecimentos, habilidade e atitudes) técnicas que buscarão alcançar o nível de excelência desejado para a formação deste profissional capacitando psicólogos para atuar com os aspectos mentais, sociais e psicológicos das pessoas com Transtorno Global do Desenvolvimento e TEA, bem como orientando-o na lida com os seus cuidadores, direcionando-os ao melhor caminho de apoio, e compreensão ao seu familiar. Público alvo O curso de pós-graduação em TEA e Transtorno Global do Desenvolvimento destina-se a professores universitários, para o ensino médio e infantil; graduados nos cursos de bacharelado e licenciaturas das áreas de educação e saúde; pedagogos, psicológicos, fisioterapeutas, fonoaudiólogos, assistentes sociais.

Grade curricular

  1. COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA20 horas
  2. FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA20 horas
  3. AUTISMO, EDUCAÇÃO E PROPOSTA DE INTERVENÇÃO20 horas
  4. LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO SOCIAL DE ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO20 horas
  5. TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA20 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO, EDUCAÇÃO E AVALIAÇÃO NUTRICIONAL ESCOLAR

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Neuropsicologia Clínica e Orientação Escolar

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Termos do curso relacionados à busca

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Psicologia da Educação e Aprendizagem

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Psicologia da Educação e Aprendizagem (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Na grade: GESTÃO ESCOLAR E SUPERVISÃO ESCOLAR

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Gestão de Qualidade e Segurança dos Alimentos (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Termos do curso relacionados à busca

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Inteligência Socioemocional (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Termos do curso relacionados à busca

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Inteligência Socioemocional

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses
Termos do curso relacionados à busca

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Gestão e Esportes Coletivos (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses
Termos do curso relacionados à busca

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Atletismo

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses
Termos do curso relacionados à busca

Informações completas

SAÚDE E BEM-ESTAR

Gestão Hospitalar e Gestão Estratégica

Nome semelhante ao termo pesquisado

Informações sendo atualizadas

APRENDIZAGEM, AUTISMO E TÉCNICAS
30 horas
  • MÉTODOS DE INTERVENÇÃO30 horas
  • PSICOPATOLOGIA E A TCC30 horas
  • DESENVOLVIMENTO INFANTIL DA CRIANÇA AUTISTA30 horas
  • EQUIPE MULTIDISCIPLINAR30 horas
  • TGD/TEA INVASIVOS- CID 1130 horas
  • AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DAS PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS30 horas
  • TGD/TEA30 horas
  • METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

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    EDUCAÇÃO

    TEA e Transtorno Global do Desenvolvimento (800h)

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DAS PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS; AUTISMO, EDUCAÇÃO E PROPOSTA DE INTERVENÇÃO; LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO SOCIAL DE ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO

    EDUCAÇÃO

    TEA e Transtorno Global do Desenvolvimento

    84% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 98%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM DAS PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS; AUTISMO, EDUCAÇÃO E PROPOSTA DE INTERVENÇÃO; LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO SOCIAL DE ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO

    EDUCAÇÃO

    Autismo: Aspectos Pedagógicos - Abordagem Multidisciplinar (360h)

    37% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 26%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EQUIPE MULTIDISCIPLINAR; DESENVOLVIMENTO INFANTIL DA CRIANÇA AUTISTA; TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

    EDUCAÇÃO

    Autismo: Aspectos Pedagógicos - Abordagem Multidisciplinar

    37% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 26%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EQUIPE MULTIDISCIPLINAR; DESENVOLVIMENTO INFANTIL DA CRIANÇA AUTISTA; TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

    EDUCAÇÃO

    Autismo: Aspectos Pedagógicos - Abordagem Multidisciplinar (800h)

    37% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 26%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: EQUIPE MULTIDISCIPLINAR; DESENVOLVIMENTO INFANTIL DA CRIANÇA AUTISTA; TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

    EDUCAÇÃO

    Tgd/tea e Altas Habilidades (360h)

    36% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 24%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: LINGUAGEM, COMUNICAÇÃO E INTERAÇÃO SOCIAL DE ALUNOS COM TRANSTORNOS GLOBAIS DO DESENVOLVIMENTO; TGD-TEA INVASIVOS-CID 11; PSICOPATOLOGIA E A TCC