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215 cursos disponíveis

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DIVERSOS

Prad's: Problemas Relacionados ao Álcool e Outras Drogas

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

DIVERSOS

Prad's: Problemas Relacionados ao Álcool e Outras Drogas (360h)

Informações sendo atualizadas

DIVERSOS

Processos Industriais Químicos e Farmacêuticos

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

DIVERSOS

Projetos e Licenciamento Ambiental (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

DIVERSOS

Psicanálise (640h)

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

DIVERSOS

Psicanálise Clínica (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

DIVERSOS

Psicologia Comportamental (360h)

Informações sendo atualizadas

DIVERSOS

Psicologia da Educação (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

DIVERSOS

Psicologia do Trabalho

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

DIVERSOS

Psicologia do Trânsito (800h)

Carga horária
800 horas
Duração
18 meses

Informações completas

DIVERSOS

Psicologia Escolar e Educacional

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

DIVERSOS

Psicologia Positiva e Coaching (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

DIVERSOS

Psicologia Psicossomática(360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

DIVERSOS

Psicologia Social (720h)

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

DIVERSOS

Psicomotricidade e Artes (360h)

Carga horária
360 horas
Duração
18 meses

Informações completas

DIVERSOS

Psicopedagogia Clínica (630h)

Carga horária
630 horas
Duração
18 meses

Informações completas

DIVERSOS

Psicopedagogia com Ênfase nas Práticas Inclusivas

Carga horária
640 horas
Duração
18 meses

Informações completas

DIVERSOS

Psicopedagogia e Educação Especial

Carga horária
720 horas
Duração
18 meses

Informações completas

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EDUCAÇÃO

Educação Infantil e Letramento

Informações completas

Carga horária
680 horas
Duração
18 meses
Trabalho de conclusão
Opcional

Sobre o curso

Objetivos O Curso de Pós-graduação em Educação Infantil e Letramento, tem como objetivo buscar compreensão do processo de aquisição da leitura e da escrita, assim como identificar e propor as melhores práticas educacionais para a formação de escritores e leitores competentes. A proposta do curso é promover a reflexão acerca dos problemas educacionais relacionados a alfabetização e o aprofundamento das propostas teóricos-metodológicas voltadas a aquisição da leitura e da escrita. Público Alvo O Curso de Pós-graduação em Educação Infantil e Letramento, destina-se a profissionais graduados em Pedagogia, Professores e demais profissionais ligados à área da Educação (como gestores, coordenadores, supervisores e diretores educacionais).

Grade curricular

  1. METODOLOGIA CIENTÍFICA20 horas
  2. LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL40 horas
  3. FUNDAMENTOS E PILARES DA EDUCAÇÃO INFANTIL60 horas
  4. TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO60 horas
  5. BRINCAR E APRENDER: TIPOS DE BRINQUEDOS E DE BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL60 horas
  6. FUNDAMENTOS LEGAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL60 horas
  7. ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO CONTEÚDO E MÉTODOS
60 horas
  • A DIDÁTICA NO ENSINO DA ALFABETIZAÇÃO: TÓPICOS NA EVOLUÇÃO DO ENSINO60 horas
  • LITERATURA INFANTIL NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO80 horas
  • DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO80 horas
  • PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO80 horas
  • DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR20 horas
  • Explore alternativas

    Cursos similares

    Sugestões baseadas nas informações do curso

    Algumas informações ainda estão sendo atualizadas. As sugestões já usam os dados disponíveis.

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil e Letramento (800h)

    62% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 64%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: A DIDÁTICA NO ENSINO DA ALFABETIZAÇÃO TÓPICOS NA EVOLUÇÃO DO ENSINO; DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO; LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil e Letramento (360h)

    57% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 57%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: A DIDÁTICA NO ENSINO DA ALFABETIZAÇÃO TÓPICOS NA EVOLUÇÃO DO ENSINO; DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO; LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil e Alfabetização

    42% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 33%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: LITERATURA INFANTIL NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO; LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; FUNDAMENTOS E PILARES DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil e Alfabetização (360h)

    38% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 28%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: LITERATURA INFANTIL NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO; DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO; FUNDAMENTOS E PILARES DA EDUCAÇÃO INFANTIL

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil e Alfabetização (800h)

    36% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 25%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: LITERATURA INFANTIL NA ALFABETIZAÇÃO E NO LETRAMENTO; FUNDAMENTOS E PILARES DA EDUCAÇÃO INFANTIL; TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO

    EDUCAÇÃO

    Educação Infantil e Alfabetização (800h)

    32% em comum
    Por que é similar
    • Disciplinas em comum: 18%
    • Mesma área: sim
    • Temas relacionados: em atualização
    A comparação considera grade, área e temas do curso.

    Em comum: FUNDAMENTOS E PILARES DA EDUCAÇÃO INFANTIL; TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO; PRÁTICAS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO