DIVERSOS
Prad's: Problemas Relacionados ao Álcool e Outras Drogas
- Carga horária
- 720 horas
- Duração
- 18 meses
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EDUCAÇÃO
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Objetivos O Curso de Pós-graduação em Educação para a Infância: Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, tem como objetivo os seguintes aspectos: • Favorecer a formação crítica e criativa do aluno pós-graduando, destacando seu papel profissional como educador da infância na atual sociedade brasileira. • Desenvolver atividades de pesquisa, especialmente, as relacionadas à pesquisa qualitativa em educação, apresentando autonomia intelectual e espírito investigativo. • Aprofundar os conhecimentos sobre o desenvolvimento humano e aprendizagem a partir das diversas concepções, reconhecendo suas implicações teóricas e metodológicas para a educação da infância. • Aprofundar os conhecimentos acerca do currículo e da organização do trabalho pedagógico na educação infantil e nos anos iniciais do ensino fundamental e relacioná-los à prática pedagógica. Público Alvo O Curso de Pós-graduação Educação para a Infância: Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental, destina-se a Pedagogos e licenciados nas áreas de Educação interessados em conhecimentos relativos à educação para infância (educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental).
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Em comum: ENSINO DE HISTÓRIA E DE GEOGRAFIA; O ENSINO DA ARTE E EDUCAÇÃO FÍSICA; JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA OS ANOS INICIAIS
Em comum: JOGOS NO ENSINO DA MATEMÁTICA PARA OS ANOS INICIAIS; O ENSINO DE MATEMÁTICA E DE CIÊNCIAS NATURAIS; REFERENCIAL CURRICULAR NACIONAL PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL
Em comum: CURRÍCULO, ORGANIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; ARTE E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS; METODOLOGIA CIENTÍFICA
Em comum: CURRÍCULO, ORGANIZAÇÃO E AVALIAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; ARTE E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS; METODOLOGIA CIENTÍFICA
EDUCAÇÃO
Em comum: ENSINO NOS ANOS INICIAIS; ARTE E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS; METODOLOGIA CIENTÍFICA
EDUCAÇÃO
Em comum: ENSINO NOS ANOS INICIAIS; ARTE E LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS; METODOLOGIA CIENTÍFICA